2014-2015. Classe de 4e 2.

Classe de 4ème 2

 

Attention. Les questions du cours, disponibles sur le blog, sont à préparer avant le cours. Il est de la responsabilité des élèves de s'avancer pour avoir toujours des questions d'avance. 

 

Semaine 1.

 

1er septembre 2014. Pas cours, prérentrée des professeurs. 

 

3 septembre 2014. Pas cours des élèves de 4e et 3e. 

 

5 septembre 2014. Prise de contact, méthode de travail.

 

Pour le prochain cours, faire les questions du thème 1 leçon 1.

 

Semaine 2 

 

8 septembre 2014.                    Thème 1. L'Europe et le monde au 18e siècle.

 

L1. La place de l'Europe au début du 18e siècle.

     I. Les puissances européennes.

    II. Les empires coloniaux (début). 

 

10 septembre 2014. L1. II. Les empires coloniaux (fin) 

                                   III. Les grands courants commerciaux (début).

 

 

12 septembre 2014. L1. III. Les grands courants commerciaux (fin)

                                     Conclusion.

 

L2. L'Europe des Lumières.

     I. L'absolutisme royal (début)

 

Semaine 3 

 

15 septembre 2014. L2. I. L'absolutisme royal (fin)

                                     II. La remise en cause de l'absolutisme (début). 

 

17 septembre 2014. L2. II. La remise en cause de l'absolutisme (fin)

                                     III. Voltaire, un philosophe des Lumières (début).  

 

19 septembre 2014. L2. III. Voltaire un philosophe des Lumières (fin)

                                      Conclusion. 

 

Semaine 4

 

 22 septembre 2014. L3. Commerce triangulaire et esclavage.

                                    I. Le commerce triangulaire. 

 

24 septembre 2014. L3. II. Etre esclave au XVIIIe siècle.

                                   Conclusion. 

 

26 septembre 2014. L4. La remise en cause de la monarchie absolue en France.

                                    I. "le vent d'Amérique" (début). 

 

Semaine 5

 

29 septembre 2014. L4. I. "Le vent d'Amérique" (fin).

 

1er octobre 2014. L4. II. Un désir de réformes politiques et sociales. 

 

3 octobre 2014. L4. III. La crise financière.

                             Conclusion

 

Pour le 10 octobre révision du thème 1.

 

Semaine 6.

 

6 octobre 2014.                Thème 2. Des échanges à la dimension du monde.

 

L1. Les mobilités humaines.

      I. Migrer vers l'Europe (début).              

 

8 octobre 2014. pas cours, professeur réunion pédagogique nationale.       

 

10 octobre 2014. Contrôle d'histoire.

 

Semaine 7

 

13 octobre 2014. L1. I. Migrer vers l'Europe (fin)

                               II. La mondialisation des migrations (début). 

 

15 octobre 2014. Correction du contrôle.

 

L1. II. La mondialisation des migrations (fin)

 

17 octobre 2014. Pas cours, professeur en stage. 

 

Du 18 octobre au 2 novembre 2014

Vacances de Toussaint

 

Semaine 8

 

3 novembre 2014. L1. III. Des migrations particulières : le tourisme (début). 

 

5 novembre 2014. L1. III. Des migrations particulières : le tourisme (fin)

                              Conclusion. 

 

7 novembre 2014. L2. Les échanges de marchandise.

                               I. Le transport d'un Ipod (début)

 

Semaine 9

 

10 novembre 2014. Dans le cadre des commémorations du centenaire de la Première Guerre mondiale, présentation de la guerre à travers la bande dessinée. 

 

12 novembre 2014. L2. I. Le transport d'un Ipod (fin).

                                II. Les ports : le cas de Rotterdam. 

 

14 novembre 2014. L2. Les ports : le cas de Rotterdam (fin)

                                Conclusion. 

 

Semaine 10

 

17 novembre 2014. L3. La mondialisation des échanges.

                                I. Ports et façades maritimes.

                                II. Les échanges mondiaux (début)

 

19 novembre 2014. L3. II. Les échanges mondiaux (fin)

                                Conclusion. 

 

Pour le 26 novembre révision du thème 2 en entier + définitions (1 et 2 de l'article du blog)

 

21 novembre 2014.                          Thème 3. Les temps forts de la Révolution française.

 

L1. De la monarchie absolue à la monarchie constitutionnelle.

     I. La fin de la monarchie absolue (début). 

 

Semaine 11

 

24 novembre 2014. L1. I. La fin de la monarchie absolue (suite).

 

26 novembre 2014. Contrôle de géographie. 

 

28 novembre 2014. Pas cours, professeur en stage.

 

Semaine 12

 

1er décembre 2014. Correction du contrôle.

 

3 décembre 2014. L1. I. La fin de la monarchie absolue (fin). 

 

5 décembre 2014. L1. II. La fin de la société d'Ordre (début)

 

Semaine 13

 

8 décembre 2014. L1.II. La fin de la société d'Ordre (suite).

 

10 décembre 2014. L1. II. La fin de la société d'ordre (fin)

                                III. Les débuts de la vie politique (début)

 

12 décembre 2014. L1. III. Les débuts de la vie politique (fin)

                                Conclusion

 

(finir de copier le cours sur le blog)

 

Semaine 14

 

15 décembre 2014. L2. La République et la Terreur.

                                I. La fin de la monarchie.

 

17 décembre 2014. L2. II. La République en danger (début).

 

19 décembre 2014. Pour le 7 janvier, révision du thème 3, leçons 1 et 2.

 

L3. L'Empire.

     I. La mise en place de l'Empire (début)

 

Du 20 décembre 2014 au 4 janvier 2015.

Vacances de Noël. 

 

Semaine 15.

 

5 janvier 2015. L3. I. La mise en place de l'Empire (suite)

 

7 janvier 2015. Contrôle d'histoire. 

 

9 janvier 2015. Discussion débat sur la notion d'attentat de violence politique. 

 

Semaine 16

 

12 janvier 2015. L3. I. La mise en place de l'Empire (fin)

                            II. Les grandes réformes (début)

 

14 janvier 2015. L3.II. Les grandes réformes (suite). 

 

16 janvier 2015. Correction du contrôle. 

 

Semaine 17

 

19 janvier 2015. L3. II. Les grandes réformes (fin)

                           III. La guerre (début). 

 

21 janvier 2015. L3.III. La guerre (fin)

                           Conclusion. 

 

23 janvier 2015. L4. La France et l'Europe en 1815.

                            I. La Révolution française et l'Europe.

 

Semaine 18.

 

26 janvier 2015. L2. II. L'éveil du sentiment national.        

 

28 janvier 2015. L2. III. L'Europe en 1815.

                            Conclusion

 

Pour le 4 février, révision du Thème 3, leçons 3 et 4 + Définitions + Chronologie.

 

30 janvier 2015.                                      Thème 4. Les entreprises transnationales

 

L1. E.C. Renault, une entreprise transnationale.

     I. La stratégie de Renault (début).

 

Semaine 19.

 

2 février 2015. L1. I. La stratégie de Renault (fin)    

                          II. Les effets de la stratégie de Renault (début)   

 

4 février 2015. Contrôle d'histoire. 

 

6 février 2015. L1. II. Les effets de la stratégie de Renault (fin)

                          Conclusion. 

 

Du 7 au 22 février 2015

Vacances d'hiver

 

Semaine 20

 

23 février 2015. Correction du contrôle.

 

L2. Les grandes firmes dans le monde.

     I. Les FTN.

 

25 février 2015. L2. I. Les FTN (fin)

                           II. Les stratégies des FTN (début)

 

27 février 2015. L2. II. Les stratégies des FTN (fin)

                           III. L'impact des FTN sur la vie quotidienne.

                           Conclusion. 

 

Semaine 21

 

2 mars 2015. Pas cours, professeur en stage. 

 

4 mars 2015. Pour le 9 mars 2015, révision du Thème 4 + vocabulaire géographie parties 3 et 4. 

 

Thème 5. L'âge industriel.

 

L1. Naissance et développement du chemin de fer

      I. Le développement du chemin de fer

 

6 mars 2015. L1. II. Les conséquences de ce développement (début)

 

Distribution documents pour le conseil de classe dont fiches dialogues qui sont à rendre ppour le 13 mars 2015 dernier délai.  

 

Semaine 22

 

9 mars 2015. Contrôle de géographie.     

 

11 mars 2015. Pas cours, professeur en stage. 

 

13 mars 2015. Préparation du conseil de classe.

 

Semaine 23

 

16 mars 2015. Pas cours, professeur jury oral de stage des élèves de 3e

 

18 mars 2015. Correction du contrôle

 

L1. II. Les conséquences de ce développement (fin)

 

Paragraphe à copier

 

Le chemin de fer qui accélère les déplacements est la source de nombreux changements dans la vie des populations. Les marchandises qui circulent plus vite peuvent être diffusées sur des espaces plus importants. Le commerce se développe donc. Les relations sociales sont renforcées par la circulation plus facile de la population ou du courrier. Le chemin de fer permet aussi le développement du tourisme, mais cette nouvelle activité ne concerne que les classes les plus riches.

 

20 mars 2015. L1. III. Le chemin de fer vu par les artistes.

                         Conclusion. 

 

Semaine 24

 

23 mars 2015. L2. Des bouleversements économiques.

                          I. La mécanisation du travail (début)

 

25 mars 2015. L2. I. fin

                          II. Le développement du capitalisme (début)

 

27 mars 2015. L2. II. fin

 

Semaine 25.

 

30 mars 2015. Pas cours, professeur en voyage scolaire.

 

1er avril 2015. Pas cours, professeur en voyage scolaire.

 

3 avril 2015. Pas cours, professeur en voyage scolaire. 

 

Semaine 26.

 

6 avril 2015. Pas cours, jour férié. 

 

7 avril 2015. L2. III. L'urbanisation (début)

 

10 avril 2015. L2. III. L'urbanisation (fin)

                         Conclusion. 

 

Du 11 au 26 avril 2015

Vacances de Printemps

 

Semaine 27

 

27 avril 2015. L3. Des bouleversements sociaux

                         I. Un nouveau monde : les ouvriers (début).

 

29 avril 2015. L3. I. Un nouveau monde : les ouvriers (fin)

                        II. La victoire de la bourgeoisie (début)

 

1er mai 2015. Pas cours, jour férié. 

 

Semaine 28

 

4 mai 2015. L3. II. La victoire de la bourgeoisie (fin). 

 

6 mai 2015. L3. III. Penser l'âge industriel (début)

 

8 mai 2015. Pas cours, jour férié. 

 

Semaine 29

 

11 mai 2015. L3. III. Penser l'âge industriel (fin)

                        Conclusion

 

Pour le 18 mai révision du thème 5 en entier + les définitions

 

13 mai 2015. Professeur Principal. Distribution à tous les élèves présents des dossiers de réinscription pour l'an prochain. 

 

Thème 6. Les USA dans la mondialisation. 

 

L1. La place des USA dans l'économie mondiale

     I. Une suprématie diplomatique et militaire (début)

 

15 mai 2015. L1. I. Une suprématie diplomatique et militaire (suite)

 

Semaine 30

 

18 mai 2015. Contrôle d'histoire.

 

20 mai 2015. L1. I. Une suprématie diplomatique et militaire (fin

                        II. Une place centrale dans l'économie mondiale.

 

22 mai 2015. L1. III. Une domination culturelle (début)

 

Semaine 31

 

25 mai 2015. Pas cours, jour férié. 

 

27 mai 2015. L1. III. Une domination culturelle (fin)

                        Conclusion. 

 

29 mai 2015. Vie de classe. Problèmes de comportement au sein de la classe.

 

Semaine 32

 

1er juin 2015. Pas cours, séance d'orientation avec la COP.

 

 

Dernière mise à jour : 2 juin  2015 à 11h36



03/09/2014
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