Thème 6 leçon 1. Les grandes découvertes, première mondialisation (Questions)
L1. LES GRANDES DECOUVERTES, PREMIERE MONDIALISATION.
Comment les Européens élargissent-ils leurs horizons au XVIe siècle ?
I/ L’OUVERTURE DE NOUVELLES ROUTES MARITIMES.
Q1 (Doc 1). Quel océan Colomb traverse t-il pour gagner les Indes ?
Doc 1. Les grandes découvertes et conquêtes espagnoles.
Q2 (Doc 2). Grâce à quel type de navire cette traversée a-t-elle été possible ?
Doc 2. La caravelle.
Q3 (Doc 3). A quoi servent ces instruments ?
Doc 3. Astrolabe et boussole.
Q4 (Doc 4). Où accoste Colomb alors qu’il pense être sur la route des Indes ?
Doc 4. Le trajet du premier voyage de Christophe Colomb.
Q5 (Doc 5). Pour le compte de quel royaume agit-il ?
Doc 5. Une lettre de Christophe Colomb.
Seigneur.
Je vous écris cette lettre par laquelle vous saurez comment en 33 jours je suis arrivé aux Indes avec l’armada que les illustrissimes Roi et Reine, nos seigneurs, m’avaient donnée, comment j’y ai trouvé quantité d’îles peuplées de gens, sans nombre, et comment d’elles toutes j’ai pris possession pour Leurs Altesses, par proclamation, bannière royale déployée et sans que nul n’y contredit.
Dans l’Hispaniola, on trouve beaucoup d’épices, de grandes mines d’or et d’autres métaux. Les gens de cette île et de toutes les autres sont prodigieusement craintifs. Ils n’ont d’autres armes que les roseaux lorsqu’ils montent en graine, et au bout desquels ils fixent un bâtonnet aigu. »
(D’après la lettre de Christophe Colomb à Luis Santangel, février-mars 1493
Paragraphe.
II/ LA CONQUETE DE NOUVEAUX TERRITOIRES.
Q6 (Doc 5). Comment Christophe Colomb se comporte t-il en Amérique ?
Q7 (Doc 6) Quels adversaires s’affrontent pour le contrôle de l’empire aztèque ?
Doc 6. Guerriers aztèques affrontant les soldats du conquistador Herman Cortès.
Q8 (Doc 5). Pourquoi la conquête de l’Amérique est elle aisée ?
Q9 (Doc 7). Quels comportements Sepulveda reproche t-il aux Indiens ?
Doc 7. La légitimation de la conquête : au nom de Dieu et de la civilisation.
« Sa Majesté a-t-elle le droit de faire la guerre aux Indiens avant leur évangélisation pour les soumettre à son autorité de telle sorte qu’après leur soumission, ils puissent être plus facilement instruits à la lumière évangélique, de leurs erreurs et de la vérité du christianisme ? Le docteur Sepulveda s’appuie sur quatre arguments : l’énormité des crimes commis par ces Indiens, notamment l’idolâtrie et les péchés contre nature ; leur caractère frustre : ce sont des barbares voués par la nature à la servitude, donc tenus de servir les peuples les plus évolués, les Espagnols par exemple ; les nécessités de l’évangélisation : la soumission préalable favorise la prédication ; les injustices qu’ils commettent les uns à l’égard des autres, les sacrifices humains et le cannibalisme. »
(D’après le résumé des thèses de Sepulveda par le père Domingo de Soto, en 1551 lors de la controverse de Valladolid)
Q10 (Doc 5 et 7). Relevez les arguments incitant les Espagnols à s’emparer des territoires découverts.
Paragraphe.
III/ LES REPRESENTATIONS DU MONDE CHANGENT.
Q11 (Doc 8). Que craignent de croiser en mer les marins de l’époque ?
Doc 8. Carte maritime fin du Moyen-Age.
Q12 (Doc 9). De quelle influence les cartographes se sont ils libérés au cours du XVIe siècle ?
Doc 9. Le monde vu par l’Eglise.
Cette carte se fonde sur la théologie chrétienne.
Elle présente une terre circulaire, dont le centre est Jérusalem.
Symboliquement partagée en trois (en référence à la sainte Trinité),
elle présente toujours l'Europe à gauche, l'Afrique à droite et l'Asie en haut,
car c'est en Orient que siège le Paradis terrestre selon les Ecritures.
Q13 (Doc 10). Quels progrès ont rendu possible cette émancipation ?
Doc 10. Carte du monde début XVIe.
Grâce aux explorations, cette carte modernise les représentations du monde.
Les contours de certains continents sont précisés.
Paragraphe.
Conclusion.